En italien, l’usage des anglicismes est désormais si répandu qu’il semble tout à fait naturel, mais il suffit de se déplacer de quelques centaines de kilomètres pour remarquer le phénomène inverse dans Espagneoù le ordinateur devient un organisateurla souris un ratonle jean de vaqueros et même hot-dog se traduit littéralement par perrito chaud.
Linguistiquement, cette comparaison indique deux attitudes opposées : la langue italienne montre un «passivité » et est nettement moins conservateur envers les termes étrangers, tandis que l’espagnol adopte une position de protection et vise à préserver l’intégrité de son lexique.
Mais quelles sont les raisons de cette profonde différence entre deux langues très similaires ? La réponse la plus simple vient de histoire que connaissent les deux pays européens, où l’Empire espagnol a toujours montré une attitude plus conservatrice à l’égard des influences linguistiques étrangères, tandis que l’italien a toujours été moins rigide et plus perspicace.
Institutions passées et linguistiques en Italie et en Espagne
Pour comprendre cette différence, il est nécessaire d’analyser sociolinguistique, la discipline qui étudie les relations entre langue et société, et la histoire politique des deux pays.
Certains linguistes soulignent que l’espagnol est historiquement un langue impérialecomme le français et, évidemment, l’anglais. Grâce à sa diffusion au cours des siècles passés dans de vastes territoires d’outre-mer suite à la expansions colonialesl’espagnol a depuis des siècles « risqué » de se fragmenter ou de se « créoliser », c’est-à-dire de se transformer en une langue créole : un idiome stable né du contact d’au moins deux langues différentes. De là naît un siècle l’attention de la classe politique et intellectuelle vers l’unité de la langue.
Cette attention a été portée à l’extrême au cours de la Régime de Franco (1939-1975), au cours de laquelle l’Espagne a imposé le doublage total et la traduction forcée des films et contenus étrangers en langue castillane par le biais de Ordre de Défense de la Langue (inspiré d’une loi similaire dans l’Italie fasciste de 1938) rendant le doublage en castillan obligatoire pour tout film étranger et interdisant la projection de films en langue originale sous-titrés. Les censeurs d’État ont modifié le dialogue pour l’adapter à l’idéologie du régime, un contrôle que les sous-titres n’auraient pas permis de cacher. Des décennies de doublage systématique ont consolidé l’habitude parmi les citoyens espagnols de traduire ou d’adapter phonétiquement n’importe quel terme étranger, créant ainsi une forte résistance à l’utilisation de termes de langue originale dans le discours quotidien.
L’italien, au contraire, a atteint leunité nationale seulement en 1861 et s’est consolidée comme langue quotidienne parlée par l’ensemble de la population à une époque relativement récente. En outre, l’héritage du fascisme a généré la peur du purisme linguistique dans la période d’après-guerre, jouant un rôle fondamental dans le traitement de la question de la langue avec une sensibilité différente de celle du pays ibérique. Pendant le Vingt ans de fascismel’Italie a appliqué des mesures sévères lutte contre la barbarie imposant des interdictions et des taxes sur les mots étrangers, et le souvenir de cette imposition autoritaire a généré un refus fort de toute politique unitaire de protection linguistique, peut-être accompagné de la crainte d’un retour à un purisme idéologique de la langue.
Enfin, une différence fondamentale réside dans la manière dont fonctionnent les deux principaux organismes de contrôle linguistique en Italie et en Espagne. En Espagne, il y a Real Academia Española (RAÉ) avec le Fundeu (Fundación del Español Urgente), deux institutions avec une forte orientation prescriptive en ce qui concerne la langue espagnole, c’est-à-dire qu’ils établissent règles et normes d’exactitudeprêt à proposer et à diffuser activement des alternatives en castillan. En Italie, il n’existe pas de politique linguistique d’État :Académie Crusca maintient un attitude descriptiveobservant et enregistrant l’évolution de la langue, et recommande ou suggère simplement des options italiennes, sans aucun pouvoir contraignant.
Quels mots deviennent des prêts ?
Lorsque deux langues entrent en contact, un échange de mots définitif se produit prêt linguistiqueet les façons dont cela est accepté changent radicalement, se distinguant en différentes catégories en fonction de leur origine ou de leur fonction.
Beaucoup prêts sont les bienvenus en entier (n’étant pas adapté), c’est-à-dire qu’il s’agit d’un mot étranger importé exactement sous sa forme originale. L’Italien préfère presque toujours cette voie : les emprunts inadaptés représentent environ 98 % des anglicismes dans les dictionnaires italiens. Quand un prêt il vient adapté, au lieu de cela, le mot étranger vient modifié selon des règles graphiques et phonétiques de la langue cible.
L’espagnol recourt largement à ces emprunts adaptés, qui atteignent 41 à 48 % du total : les locuteurs modifient l’orthographe et la prononciation de mots comme champú (du shampoing), steak (du steak de bœuf, que les Italiens ont également adapté avec « steak ») ou esmoquin (du smoking).
Ce n’est pas simplement l’aspect superficiel qui pèse sur l’adaptation du prêt : l’Espagnol fait un usage intensif du fonte structurelle ou traduction, un mécanisme dans lequel la structure ou la signification d’un mot étranger vient recréé en utilisant son propre matériel. C’est ainsi que naissent les traductions raton (souris) ou des adaptations d’acronymes internationaux tels que OTAN (OTAN) éd. EE.UU. (États-Unis, allumé. États-Unisavec une double lettre pour indiquer le pluriel).
Enfin, il convient également de souligner que l’emprunt est souvent utile pour indiquer un objet ou un concept complètement nouveau qui n’existe pas dans la culture cible (le référent), dans la plupart des cas concernant de nouvelles tendances ou technologies, comme airbags, peu ou radar. Dans ce cas, nous parlons prêt de nécessitéet il faut dire qu’une langue vitale tend avec le temps à créer ses propres alternatives à travers des calques ou des néologismes.
Lorsqu’un terme étranger est adopté, alors qu’on dispose déjà d’un parfait correspondant local, pour des raisons liées à la mode, au prestige ou à la recherche de brièveté, on parle alors de prêts de luxedont l’italien abuse volontiers : pensez à leader/boss, week-end/week-end, ok/ok ou lieu/lieu, conduisant souvent au remplacement progressif des termes italiens traditionnels.
Autres langues et cas
La tendance espagnole à traduire sous la pression des institutions réglementaires et l’acceptation de l’italien dans le lexique étranger ne sont pas un cas isolé car il existe d’autres langues qui se comportent de la même manière. Juste pour donner quelques exemples :
Le Français adopte un modèle fortement protectionniste mené par l’État etAcadémie française, par des lois spécifiques (telles que Loi Toubon) qui imposent l’usage du français dans les documents officiels et dans les médias, créant des termes ad hoc tels que ordinateur (ordinateur) e courriel (e-mail). Une autre langue romane qui traite les emprunts de la même manière que l’espagnol est portugaisce qui tend à adapter la composante graphique et phonétique de prêts (par ex. futébol pour le foot, supprimer pour supprimer) ou pour recourir à des traductions indigènes (ordinateur).
Le Allemanden revanche, montre une approche pragmatique beaucoup plus réceptive envers les emprunts, notamment ceux dérivés de l’anglais (il intègre souvent des verbes anglais dans sa conjugaison grammaticale, comme télécharger ou bavarder), tout en maintenant vivante la tendance à composer des mots indigènes en parallèle avec des emprunts.
Cependant, si vous regardez en dehors de l’Europe, vous remarquerez que la tendance est différente.
Le Chinois, avoir un système d’écriture logographique (basé sur des caractères et non sur un alphabet phonétique), ne peut pas importer directement les lettres de l’alphabet latin et doit donc presque toujours recourir à distribution sémantique (par exemple 電腦 diànnǎo, littéralement « cerveau électrique », pour désigner l’ordinateur) ou à des adaptations phonétiques complexes basées sur les sons des personnages.
Le Japonais, à la place, il utilise un alphabet syllabique créé spécifiquement pour les mots étrangers (Katakana). Cela vous permet d’importer une quantité énorme d’anglicismes, mais de les adapter de manière rigide au contexte. Structure syllabique japonaise (par ex. konpiūtā pour les ordinateurs, basukettobōru pour le basket). LE’arabe est basé sur un système de racines consonnes : les Académies de la langue arabe privilégient la traduction ou l’extension sémantique des racines traditionnelles (ex. hassub pour ordinateur, dérivé de la racine du calcul), bien que plusieurs emprunts directs pénètrent dans le discours informel.
De nos jours, dans un monde globalisé, chaque langue a, d’une manière ou d’une autre, la possibilité d’influencer les autres en transmettant ses propres termes et concepts. Une telle transmission est inévitable si vous êtes constamment connecté depuis le monde entier. Par conséquent, chaque langue et chaque pays choisiront sa propre manière de l’aborder : il y a ceux qui érigent des entités institutionnelles pour assimiler le terme étranger à leurs propres sonorités ou ceux qui, comme l’italien (qui peut-être pour certains est un peu paresseux, avouons-le), ouvre les portes à l’emprunt direct tout en conservant la forme originale, « sans tourner autour du pot ».